L'articulation de l'individuel et du collectif en mecs, au centre de la clinique éducative [Dossier]
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(2012, janvier). L'articulation de l'individuel et du collectif en mecs, au centre de la clinique éducative. [Dossier]. Les cahiers de l'actif, (428-429), pp.5-190.
L'articulation de l'individuel et du collectif en mecs, au centre de la clinique éducative.
In : Les Cahiers de l'Actif,
01/01/2012, n° 428-429, pp.5-190.
In : | Les Cahiers de l'Actif > n° 428-429 (01/01/2012) : L'articulation de l'individuel et du collectif en mecs, au centre de la clinique educative |
Date de parution : | 01/01/2012 |
Pagination : | pp.5-190 |
Mots-clés : | ACCOMPAGNEMENT ; ACCUEIL FAMILIAL ; ACTION COLLECTIVE ; ADOLESCENT ; APPROCHE CLINIQUE ; CADRE DE L'INTERVENTION SOCIALE ; DYNAMIQUE DE GROUPE ; EDUCATEUR SPECIALISE ; EDUCATION ; ENFANT EN DIFFICULTE ; ESPACE ; ETUDE DE SITUATION ; GROUPE ; INDIVIDU ; INDIVIDUALISATION ; INDIVIDUALISME ; INTERNAT ; JEUNE ; JEUNE EN DIFFICULTE ; MECS ; MEDIATION ; MINEUR ISOLE ETRANGER ; MINEUR NON ACCOMPAGNE ; PRATIQUE EDUCATIVE ; PRATIQUE PROFESSIONNELLE ; PROFESSIONALITE ; SOCIALISATION ; SOCIALISATION DE L'ENFANT ; TEMOIGNAGE ; TEMPS ; TRAVAIL EDUCATIF ; VIE QUOTIDIENNE ; VIOLENCE |
Notes : |
Bibliogr.- Autres mots clés : humanisation, ensauvagement, violences adolescentes, médiation éducative, clinique éducative |
Voir aussi : |
Exemplaires (2)
Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
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Revue | LES SALYENS | Revue | Disponible |
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