L'Hietzing School de Vienne (1927-1932) : Son incidence dans la genèse d'une théorisation psychanalytique de l'adolescence
| In : | Adolescence > n° 40 ( été 2002) : Le récit et le lien |
| Auteurs : | Florian HOUSSIER, Auteur |
| Date de parution : | 01/06/2002 |
| Pagination : | pp. 405-416 |
| Mot cles | ADOLESCENT ; APPROCHE HISTORIQUE ; ECOLE ; ENFANT ; ENSEIGNEMENT ; EXPERIENCE PEDAGOGIQUE ; METHODE PEDAGOGIQUE ; PRISE EN CHARGE ; PSYCHANALYSE ; PSYCHISME ; PSYCHOPEDAGOGIE |
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| Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
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| Revue | LES SALYENS | Revue | Disponible |
