Jeunes "incasables" : Comment mieux travailler ensemble ?
| In : | L'Observatoire > n° 115 (juillet-septembre 2023) : Jeunes "incasables" comment mieux travailler ensemble ? | ||||||||||||
| Auteurs : |
Romain LECOMTE, Coordonnateur ;
Justine AERTS, Coordonnateur
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Date de parution :
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01/07/2023
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Pagination :
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pp. 5-59
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Mots-clés :
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ACCOMPAGNEMENT
;
APPRENTISSAGE
;
AUTONOMIE
;
DISPOSITIF
;
ECHEC
;
EDUCATION
;
EQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE
;
ERRANCE
;
HANDICAP
;
HANDICAP PSYCHIQUE
;
JEUNE
;
JEUNE EN DIFFICULTE
;
PRISE EN CHARGE
;
PSYCHIATRIE
;
PSYCHISME
;
RUPTURE
;
TROUBLE DU COMPORTEMENT
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Autres mots-clés :
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Notes :
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Bibliogr.
Résumé :
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On les appelle jeunes « incasables » ou, de façon un peu moins stigmatisante, « en situation complexe ». Articulant des problématiques psychiatriques et/ou de handicap avec des troubles sévères du comportement, ils mettent sans cesse en échec les équipes qui les prennent en charge et se voient ainsi ballotés de case en case sans jamais trouver leur place. Pour aider ces jeunes à sortir de cette spirale, de nouvelles réponses sont à inventer et celles-ci passent par le travail à plusieurs...
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Exemplaires (2)
| Cote | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|
| Revue | LES FLAMANTS | Revue | Disponible |
| Revue | LES SALYENS | Revue | Disponible |
